Was ist das Neue am Stufenprogramm “Jugendflamme”

Das Stufenprogramm soll die Angehörigen der Jugendfeuerwehr während ihrer Dienstzeit begleiten, sie fordern und prüfen, sie begeistern und anregen, aber auch auszeichnen. Denn mit der Öffnung der Jugendfeuerwehr ab dem 10. Lebensjahr umfasst die Jugendfeuerwehrzeit nunmehr 8 Jahre. Jugendliche innerhalb der Jugendfeuerwehr wollen sich messen, ihre Grenzen kennenlernen.

Ein wichtiges Ziel jedes Jugendfeuerwehrangehrigen ist der Erwerb der Leistungsspange der Deutschen Jugendfeuerwehr. Diese kann erst mit 15 Jahren erworben werden. Daher stellt sich die Frage nach einem Angebot für die Jüngeren und die Älteren.

Ziel war es mit einem neuen Angebot die Leistungsspange einzubinden. Breit angelegt und mit allen Mitteln der Jugendfeuerwehrarbeit bietet die Jugendflamme jedem Alter und den verschiedenen Neigungen entsprechend Elemente zum Erwerb der einzelnen Stufen.

Die Jugendflamme denkt nicht nur an den feuerwehrspezifischen Bereich, sondern fordert die Jugendlichen auch auf kultureller und sportlicher Ebene. Auerdem geht das Konzept vom "bis ins kleinste Detail festgelegten Wettbewerb" weg, hin zu einem Rahmenprogramm, das den Durchführenden Entscheidungsspielräume läßt.

Das Programm wurde in drei Stufen aufgeteilt und den Fähigkeiten der Jugendlichen angepaßt. Durch seine offene Struktur können auch Jugendliche beteiligt werden, die zu einem späteren Zeitpunkt in die Jugendfeuerwehr eingetreten sind.


Erläuterungen zu Stufe I   >>>>>
Erläuterungen zu Stufe II  >>>>>
Erläuterungen zu Stufe III >>>>>


Resümee zur Jugendflamme

Über die ganzen Inhalte des Programms hinaus, ist die Jugendflamme offen für Änderungen und Anpassungen. Es soll vor allem eine Anleitung sein, die Arbeit in der Jugendfeuerwehr interessant und abwechslungsreich zu gestalten.

Keine Motivation ohne Anerkennung !

Somit soll auch die Jugendflamme mit sichtbaren Zeichen versehen sein. Einer der meist diskutierten Punkte war das Abzeichen. Für die Absolventen wurde ein Abzeichen entwickelt, das die einzelnen Stufen durch verschiedenfarbige Flammen darstellt.

Dieses Abzeichen ist ein Bestandteil des Stufenprogramms Jugendflamme und symbolisiert es.

Stufe I, Abschnitt 1

Der erste Abschnitt der ersten Stufe umfasst einfache Tätigkeiten und Wissensgebiete aus dem Bereich der Feuerwehrtechnik. So sind die Themenbereich Strahlrohr, Verteiler, diverse Knoten, Schlauchkunde und die korrekte Durchführung eines Notrufes zu beherrschen. Alle Elemente dieses ersten Abschnitts sind Dinge, die sowieso in der feuerwehrtechnischen Ausbildung am Anfang eines "Jugendfeuerwehrlebens" stehen. Somit entsteht kein Mehraufwand. Wie und wo der Jugendfeuerwehrwart diese Stufe abnimmt, bleibt den Einzelnen überlassen.

Zum Beispiel:
- Abnahme mit einer größeren Anzahl von Jugendlichen
- Abnahme an einem Samstagnachmittag mit mehreren Stationen
- Verleihung der Abzeichen in Anwesenheit der Eltern

Stufe I, Abschnitt 2

Im zweiten Abschnitt der ersten Stufe kommen weitere Grundlagen wie Fahrzeug- und Eigensicherung, Hydrantenkunde und erste Hilfe zum Zuge. Als neues Element werden nun auch die persönlichen Neigungen der Jugendlichen beachtet. So soll ein Nachweis aus dem sportlichen, kulturell-musisch-kreativen, sozialen oder ökologischen Bereich erbracht werden.

Zum Beispiel:
- Schwimmschein
- Fahrradpass
- Teilnahme an einer Aktion Saubere Landschaft

Der Jugendfeuerwehrwart muss aber diese Bereiche nicht selbst anbieten, er kann und soll sich externer Fachleute bedienen. Die Abnahme der Stufe erfolgt auf Ortsebene. Die Durchführung ist auch hier keine Mehrarbeit, da es sich um die Basisausbildung der Jugendfeuerwehr handelt.

Stufe II

Die Durchführung der zweiten Stufe kann man sich gut im Rahmen eines Zeltlagers oder eines Treffens mehrerer Jugendfeuerwehren vorstellen. Für das Erreichen dieses Abschnittes sind die Bereiche

- Feuerwehrwissen
- Sport und Spiel
- Technik in der Feuerwehr

notwendig. So werden im Bereich "Feuerwehrwissen" Kenntnisse über feuerwehrtechnisches Gerät abgefragt. Mittels eines Buchstabenspiels sollen die Teilnehmenden aus einem ihnen vertrautem Löschfahrzeug den Gegenstand mit dem von ihnen gezogenen Anfangsbuchstaben holen.

Im Bereich "Feuerwehrtechnik" muss eine Übung aus einer Palette von angebotenen Übungen durchgeführt werden. Diese Übungen sind in den Erläuterungen zum Stufenprogramm aufgeführt und werden immer wieder erweitert. Beim Bereich Sport und Spiel soll sowohl der sportliche als auch der spielerische Charakter zum Tragen kommen. Dies kann sowohl mit einer gemeinsamen Veranstaltung als auch mit einzelnen Übungen erreicht werden.
Diese Stufe wird durch den Fachgebietsleiter Wettbewerbe abgenommen.

Stufe III

Bestandteil der Stufe III ist die Leistungsspange der Deutschen Jugendfeuerwehr, d.h. in welcher Reihenfolge die einzelnen Elemente der Stufe abgelegt werden ist nicht festgeschrieben. Den Eintrag in den JF-Ausweis und das dazugehörige Abzeichen erhalten Jugendliche aber erst, wenn alle Teile erfolgreich absolviert wurden.
Die Stufe III setzt sich aus folgenden Bereichen zusammen:

Eine Gruppe Jugendlicher soll eine Themenarbeit mit anschließender Präsentation durchführen und sich so intensiv mit einem Thema beschäftigen Mögliche Themen sind hierbei:
- Sport
- Kulturell-musisch-kreativ
- soziales
- ökologisches Es muss ein erste Hilfe Nachweis erbracht werden. Im Bereich Feuerwehrtechnik kann mit einem anspruchsvollen Wissensspiel ( z.B. aus den Unterlagen "UVV in der Jugendfeuerwehr") das in der Vergangenheit gelernte dargestellt werden. Daneben muss eine Übung mit dem Schwerpunkt Geschicklichkeit oder Schnelligkeit durchgeführt werden.
Die Abnahme erfolgt ebenfalls durch den Fachgebietsleiter Wettbewerbe auf Kreisebene.